3月4日下午，学院在体化楼224C会议室召开学位委员会会议，院学位委员会全体成员、研究生教务员出席会议，刘国华教授主持会议。本次会议聚焦博士点建设核心任务，通过审议博士培养方案、规划学科布局、申报特色二级点等系列举措，着力强化博士点对全院事业发展的辐射带动作用，为学科高质量发展注入强劲动力。
会议审议并通过了化学一级博士点培养方案（2026修订版）。新版方案立足化学学科发展前沿与国家战略需求，优化课程体系设计，重点增设“A+化学教育”等选修课，推动传统化学学科与人工智能、教育科学、计量学等领域深度融合，构建交叉融合的课程体系。既适配学科交叉融合趋势，也是满足新时代对人才运用AI能力的刚性需求。
同时，为进一步拓展博士点辐射范围、强化化学师资人才培养，响应国家“强师计划”推进要求，委员会同意在化学一级学科博士点下，申报目录外二级学科——“化学教育学”。该学科作为化学与教育学、心理学深度交叉的特色学科，区别于通用教育学研究，将立足化学学科本体知识，聚焦化学学习与测评、化学前沿与数智教育、化学教师专业发展三大研究方向，培养兼具深厚化学学科底蕴与先进教育理念的高层次拔尖创新人才。
下一步，学院将稳步推进博士点建设各项任务落地落实，以化学教育二级点申报为重要突破口，以AI+等跨学科课程设置为创新抓手，持续完善学科生态、夯实培养基础、提升科研实力，切实将博士点建设成效转化为学科发展优势，为培养高层次化学专业人才、服务国家教育强国与科技创新战略提供坚实支撑。
